Chapitre+7-+La+santé+et+la+forme

1) Répondez en utilisant **qui**, **qui est-ce qui**, ou **qui est-ce que**. 1. _ _ as-tu vu hier ?  2. Il m'a demandé : « _ _ était à la fête ? »  3. _ _ les joueurs vont choisir pour l'équipe ?  4. Avec _ _ Claudine est-elle partie ?  5. Pour _ _ vous avez écrit ce poème ?
 * __Structure__**

2) Les pronoms interrogatifs **que**, **qu'est-ce que**, **qu'est-ce qui**, et **quoi**. //Posez une question qui porte sur les mots en italique dans chaque phrase.// 1. //Ce livre// est ennuyeux !  2. Le prof va enseigner //les pièces de Racine//.  3. Nous avons visité //la tour Eiffel// l'année dernière.  4. Sa mère a besoin de //beaucoup de patience//.  5. Jean-Luc met ses skis sur //le toit de la voiture//.  6. //Rien ne// s'est passé ici.  7. J'ai mis la clé sous //le paillasson//.  8. Ils ont vu un //film japonais// au cinéma hier.  9. Elle a besoin //d'un passeport//.  10. Elle pense souvent au //voyage qu'elle va faire//.

3) **Les pronoms interrogatifs et démonstratifs** //Complétez avec une forme de// quel, lequel, celui ou celui-là  quelle, laquelle, celle ou celle-là  quels, lesquels, ceux ou ceux-là  quelles, lequelles, celles ou celles-là  1. - _ _ groupe de rock est-ce que tu préfère ?  - J'aime beaucoup _ _.  2. - Et _ _ chanson tu préfère ?  - _ _ .  3. - Tu sais _ _ de leurs disques sont en vente dans ce magasin ?  - Juste _ _, je crois.  4. - Ah, je vois que tu as choisi quelques CD. _ _ ?  - _ _. Je vais les offrir à ma copine comme cadeau d'anniversaire.  5. - _ _ copine ? Tu as une photo d'elle sur toi ?  - Oui, tiens, voilà une photo de la fanfare dans laquelle elle joue. Nicole, c'est  _ _ qui a une queue de cheval.

 __**La Routine Quotidienne - VIDEOS DUES**__ lundi, 6 février La façon la plus facile d'apprendre une langue est de la vivre. Pour la maitriser, on l'enseigne aux autres. Bientôt Français I va apprendre les verbes réfléchis et vous les révisez en ce moment.

Capturez dans une vidéo « une tranche de vie. » Seuls, avec votre famille, avec des amis, ou comme vous voulez, montrez comment faire quelque chose qui fait partie de votre routine quotidienne.

Français I regardera ces vidéos en faisant une leçon interactive des verbes réfléchis et la routine quotidienne. Ils téléchargeront des vidéos et les interros qui vont avec sur leur ordinateur. Les ordis seront étalés dans cette salle de classe.

Je vous note sur le fait d'avoir inclus tout ce que je vous ai demandé, mais aussi votre grammaire, choix de mot, aise à parler, et pronciation.

Il faut : - narrer tout ce que vous faites (parler de la pièce où vous faites ça, ce qu'il vous faut pour le faire - une brosse, etc) - utiliser votre verbe au moins 10 fois au présent (le même sujet ou des sujets variés, vous décidez. Vous pouvez utiliser le même clip plus qu'une fois.) - utiliser votre verbe au moins 10 fois au passé composé - poser au moins 5 questions, y inclus 2 qui invitent des phrases complètes qui utilisent votre verbe (après que l'élève l'a entendu plusieurs fois en contexte) - inclure des sous-titres français (au moins des phrases avec votre verbe) - écrire une interro Google de 5 questions au choix multiple (quand vous êtes dans votre mail, cliquez sur « Documents / Create / Form. Soyez sûrs que vos deux premières questions sont « prénom » et « nom. » Ce n'est pas nécessaire de prendre leur « Peoria Notre Dame High School username. »)

Quand vous aurez fini : - Exportez votre vidéo à une taille en dessous de 25 MB (Share / Export Movie / regardez les tailles prévues). - Nommez le fichier « allongerRodolfi.m4v » où le premier mot est le verbe sans le pronom réfléchi et le deuxième mot est votre nom de famille. - Partagez votre interro avec moi.

s'allonger - s'amuser - s'appeler - s'approcher (de) - s'arrêter - Luca s'asseoir - Chloë se brosser - Marguerite se cacher - Pascale se casser - Geneviève se changer - se coucher - Marie se démaquiller / se maquiller - Latifa se dépêcher - se détendre / se relaxer / se reposer - Vincent s'endormir - Isabelle M s'énerver - Natalie s'embêter / s'ennuyer - s'entraîner - s'étirer - s'excuser - s'habiller / se déshabiller - s'impatienter - s'inquiéter - s'intéresser à - se laver - se lever - Éve se mettre (à faire quelque chose, à table, en colère) - se moquer de - Leif s'occuper de - se peigner - Isabelle L se préparer - se promener - se rappeler / se souvenir (de) - se raser - Antoine se rendre compte - se réveiller - Liliane se sentir... - se taire - se tromper - Camille se trouver -

__ **La Brocante** __

En France, quand on veut vendre ses affaires qu'on n'utilise plus, on fait une brocante. Normalement ces événements sont publics. Il faut réserver une espace et tout apporter – y compris la table.

Tout comme ici aux USA, les gens aiment marchander : > Client : Combien ça coûte ? > Vendeur : Lequel ? > Client : Celui-ci. > Vendeur : Oh celui-là, 1,50 €. > Client : Je vous donne 1 €. Si vous essayez de défendre votre prix, ils pressent : > Vendeur : J’ai payé 20 € ! > Client : Un autre vendeur en vend aussi, le sien ne coûte que 0,50 €. > Vendeur : Le mien coûte 1,50 €. Amenez 5 choses que vous vendriez à une brocante. Vous allez marchander avec l'un l'autre.